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Propendemos por construir procesos de formación y proyectos para la apropiación de Tecnologías de Información y Comunicación de última generación en espacios de aprendizaje (en Educación Básica, Media y Superior uy Procesos de Formación Ciudadana con herramientas de E-Gobierno).
Consideramos desarrollar las TIC como espacios de creción y fortalecimiento y creación de comunidad. Creemos fundamental el enfoque de TIC para el Desarrollo Humano. Apoyamoc con TIC la generación de Red Social, pero entendiéndola no solo como el montaje
de un producto en Internet, sino que, además, como una estrategia comunicativa
con procedimientos para pertenecer a la comunidad, producir comunicación en ella y
desarrollar una programación permanente que le de vida y sentido formativo al objeto
tecnológico.
El diseño de la Web Social
está fundamentado en principios de Diseño de Objetos Tecnológicos basados en el
contexto de los usuarios. Sin el adecuado conocimiento del perfil de los
usuarios, de sus contextos, competencias, intereses y soportes de acceso
tecnológico, el objeto diseñado tiene posibilidades limitadas de funcionar
como una adecuada herramienta comunicativa, comunitaria y formativa.
Nuestra filosofía de trabajo tiene un enfoque CONVERGENTE e integrador que implica el uso de productos de libre acceso y fundamentalmente del cada vez más rico y amplio conjunto de herramientas WEB 2.0,.
Tipos de proyectos
Los tipos de proyectos en los que se desarrollan acciones de formación y asesoría son:
1. Proyectos de Investigación sobre uso, impacto y apropiación de TIC
2. Desarrollo de proyectos comunicativos: webcast, video y adio online, audioforos, emisoras educativas, canales de video y TV Institucionales on line.
3. Gobierno Escolar Digital: campaña, elecciones y gobierno escolar digital.
4. Web Educativas y Webs de Comunidad Eduativa
5. Proyectos Pedagógicos
6. Aulas Virtuales Multimediales y Uso de Internet en Proyectos de Formación Escolar Bilingue
7. Entrenamiento en uso y apropiacion docente de TIC
8. Entrenamiento en uso de TIC en procesos investigativos y formativos para Educacion Básica, Media y superior.
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